B-school menanggapi percepatan digitalisasi bisnis yang disebabkan oleh pandemi. IIMB telah memperkenalkan kursus inti baru tahun ini tentang karir digital, sementara pilihan seperti gamification, web 3.0 dan metaverse menanggapi beberapa tren teknologi terbaru. IIMA telah meluncurkan kursus dalam strategi dan transformasi digital dan pemasaran digital. “Cara tradisional pemasaran atau strategi atau manajemen SDM semuanya berubah. Data real-time tentang apa yang dilakukan karyawan untuk memahami bagaimana memberikan hari libur di tengah minggu dapat meningkatkan produktivitas,” kata D’Souza. Ini berguna meningkatkan.”
Disarankan oleh BCG India, salah satu perekrut terbesar di sekolah-B terkemuka, baru-baru ini meluncurkan ‘BCG X’ – sebuah vertikal untuk menyatukan lebih dari 2.500 profesional digital dan AI, perancang dan pembuat teknologi secara global untuk memenuhi kebutuhan Jupiter, menurut alam . Bisnis yang mereka konsultasikan juga berkembang. “Saat ini kami melakukan banyak pekerjaan dengan perusahaan rintisan besar, yang merupakan perusahaan digital pertama,” kata Sankar Natarajan, direktur pelaksana dan kepala rekrutmen di BCG India. Dan menambahkan bahwa vertikal baru memiliki campuran orang-orang khusus. Keahlian fungsional dan domain, tetapi juga membutuhkan keterampilan manajemen dan konsultasi.
Baca Juga: Apa yang Dilakukan B-Schools Terbaik India untuk Mempersiapkan Siswa untuk Era Digital?
Sementara itu, sekolah dan bisnis terkemuka di negara ini setuju bahwa kelincahan, istilah umum untuk keterampilan yang dibutuhkan untuk mengatasi tantangan VUCA (volatilitas, ketidakpastian, kompleksitas, dan ambiguitas), adalah unsur utama bagi para eksekutif yang memimpin bisnis masa depan. “Pasca-Covid, sementara perusahaan terus memikirkan dan menerapkan rencana strategis jangka panjang, ada kebutuhan untuk kelincahan di sekitar keputusan tertentu. Misalnya, klien yang bekerja dengan kami harus membuat keputusan sendiri.” karena guncangan eksternal seperti itu sebagai ketidakpastian rantai pasokan. Natarajan mengatakan, “Perkembangan geopolitik, perubahan harga komoditas, dll. Jadi, perusahaan dan konsultan perlu beradaptasi dan menanggung semua elemen ini lebih banyak lagi.” Varun Nagaraj, presiden Institute of Management And SP Jain Research (SPJIMR) menambahkan, “Pandemi menunjukkan kepada dunia bahwa di suatu tempat seseorang jatuh sakit dan tiba-tiba harga suku cadang becak naik. Jadi, pujian untuk orang-orang yang bisa bekerja di dunia yang sudah naik ini.”
Lembaga sedang mempersiapkan siswa untuk situasi asing dan berubah dengan cara yang berbeda. D’Souza mengatakan IIMA telah memperkenalkan kursus tentang inovasi, termasuk kursus tentang ‘Inovasi, Langsung!’, kursus langsung yang ditujukan untuk mengembangkan kemampuan siswa untuk menghasilkan solusi out-of-the-box, memahami metodologi inovasi. dan belajar tentang proses pengambilan keputusan perusahaan. “Selama beberapa tahun terakhir, kami telah banyak berpikir tentang pemikiran divergen, di mana ada solusi berbeda untuk masalah yang sama,” katanya. Untuk SPJIMR, salah satu caranya adalah dengan fokus pada solusi di mata kuliah inti. Misalnya, di SDM, bagaimana kita memperkenalkan solusi keragaman, kesetaraan, inklusi di Afghanistan atau di perusahaan yang terlihat seperti itu? Nagaraj berkata. IIM Bangalore (IIMB) menekankan keterampilan digital, data, dan terkait LST untuk membantu siswa menemukan tren awal dalam perubahan eksternal yang berkontribusi pada VUCA. “Jika Anda melihat pergeseran permintaan, atau tren baru menuju teknologi baru, atau tren konsumen atau sosial lainnya, berfokus pada data membantu siswa memahaminya,” kata Rishikesha T. Krishnan. Memahami jenis perubahan. Direktur IIMB.
#Bagaimana #Bschool #memperkenalkan #kursus #teknologi #digital #untuk #menjaga #keterampilan #siswa #tetap #mutakhir